Am 4. März 2026 besucht­en Schü­lerin­nen und Schüler des BSZ für Tech­nik „August Horch“ in Koop­er­a­tion mit der West­säch­sis­chen Hochschule Zwick­au (WHZ) den Cam­pus Innen­stadt am Korn­markt 1, um Stu­di­en­möglichkeit­en und mod­erne Lehrfor­men direkt vor Ort ken­nen­zuler­nen. Nach der gemein­samen Begrüßung und Ein­führung durch C. Geor­gi im Raum Kep 101 wurde der Tagesablauf vorgestellt und die Gruppe in zwei kleinere Teams aufgeteilt, damit die Pro­gramm­punk­te möglichst prax­is­nah und inter­ak­tiv gestal­tet wer­den kon­nten.

Ein beson­der­er Schw­er­punkt lag auf dem WHZ-Schüler­la­bor mit dem Pro­gramm „Erlebe einen Schul­t­ag in VR!“, in dem die Schü­lerin­nen und Schüler unter Anleitung von Silke Dinger natur­wis­senschaftlich-tech­nis­che Inhalte mith­il­fe von Vir­tu­al-Real­i­ty-Tech­nik erlebten. Dort kon­nten sie unter anderem den men­schlichen Kör­p­er in Biolo­gie drei­di­men­sion­al erkun­den, 3D-Kunst­werke gestal­ten und sich bei ver­schiede­nen VR-Sport­spie­len wie Ten­nis, Minigolf, Fußball oder Beat Saber aktiv bewe­gen. Durch diese Mis­chung aus Bewe­gung, Tech­nik und Ler­nen ent­stand ein anschaulich­er Ein­druck davon, wie Unter­richt in Zukun­ft ausse­hen kann.

Ein weit­er­er Pro­gramm­punkt war der Besuch der Hochschul­bib­lio­thek, wo J. Her­mann die Gruppe durch die Räum­lichkeit­en führte und die vielfälti­gen Recherchemöglichkeit­en für Gast­nutzer vorstellte. Die Schü­lerin­nen und Schüler erhiel­ten so einen ersten Ein­blick in wis­senschaftlich­es Arbeit­en und lern­ten, wie sie später für Pro­jek­te, Fachar­beit­en oder ein Studi­um gezielt Lit­er­atur und dig­i­tale Ressourcen find­en kön­nen.

An der Fakultät Auto­mo­bil- und Maschi­nen­bau präsen­tierten Jeanette Sie­mann und Torsten List die dort ange­bote­nen Stu­di­engänge und gaben einen Überblick, welche tech­nis­chen Aus­bil­dungswege und Spezial­isierun­gen an der WHZ möglich sind. In kleineren Teil­grup­pen arbeit­eten die Jugendlichen anschließend mit Markus Fröh­lich im Lego-Labor zur Mon­tage­pla­nung und sam­melten bei Ste­fan Brumm erste prak­tis­che Ein­drücke vom Schweißen. So wurde deut­lich, wie The­o­rie und Prax­is im Studi­um verzah­nt wer­den und welche Kom­pe­ten­zen in diesem Bere­ich gefragt sind.

Die zweite Gruppe nahm stattdessen an einem Pro­gramm der Fakultät Wirtschaftswis­senschaften teil: Nach ein­er Ein­führung von S. Förster erhiel­ten die Schü­lerin­nen und Schüler eine Schnup­per­vor­lesung „Logis­tik und Fab­rik­pla­nung“ bei Prof. R. Riedel und lern­ten, wie wirtschaftliche Abläufe, Mate­ri­alflüsse und Pro­duk­tion­sprozesse geplant und opti­miert wer­den – ein The­men­feld, das viele tech­nis­che Berufe sin­nvoll ergänzt.

Der Tag an der WHZ war für die Teil­nehmenden kosten­frei; lediglich für das Mit­tagessen in der Men­sa kon­nte bei Bedarf Taschen­geld mit­ge­bracht wer­den. Die Exkur­sion diente der Stu­dienori­en­tierung, war eine gelun­gene Abwech­slung zum Schu­lall­t­ag und zeigte ein­drucksvoll, welche Per­spek­tiv­en sich nach dem Abschluss am BSZ „August Horch“ eröff­nen. Ein her­zlich­er Dank gilt allen Beteiligten der WHZ – ins­beson­dere C. Geor­gi, Silke Dinger, J. Her­mann, Jeanette Sie­mann, Torsten List, Markus Fröh­lich, Ste­fan Brumm, S. Förster und Prof. R. Riedel – sowie Her­rn A. Richter für die Organ­i­sa­tion und Begleitung dieses abwech­slungsre­ichen und prax­is­na­hen Pro­gramms.